Verbos para los Objetivos de Investigación en Naturopatía: Una Guía Didáctica para la NBE, la MIN y la Praxiología. Cómo formular metas investigables que reflejen la especificidad de la ciencia Naturopática

Resumen

La correcta formulación de los objetivos de investigación es un paso fundamental en cualquier estudio científico. Los verbos utilizados no son meras elecciones estilísticas; determinan el alcance, el diseño metodológico y el nivel de evidencia que se puede alcanzar. Este artículo didáctico, dirigido a investigadores en Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE) , Metodología de Intervención Naturopática (MIN) y Praxiología Naturopática, clasifica los verbos según su función (comprensión, análisis, evaluación, aplicación, síntesis) y ofrece ejemplos concretos adaptados al ámbito de la Naturopatía. Se enfatiza la importancia de alinear los verbos con el paradigma salutogénico, la complejidad de las intervenciones naturopáticas y la terminología propia de la disciplina (nodos convergentes, mediadores de coherencia, Matriz de Sincronía CPNE, etc.). Se concluye que una selección precisa de los verbos es una condición de rigor científico y un acto de responsabilidad profesional que contribuye a la consolidación del Corpus Naturopaticum.

Palabras clave: Objetivos de investigación, verbos, NBE, MIN, Praxiología Naturopática, metodología, taxonomía.

1. Introducción: El Verbo como Brújula del Estudio

En el proceso de investigación, los objetivos son el puente entre el problema de investigación y el método. No son un mero requisito formal; son la brújula que orienta cada decisión metodológica: desde la selección de la muestra hasta el análisis estadístico. Y el elemento central de todo objetivo es el verbo. El verbo define la naturaleza de la acción investigadora y determina qué tipo de conocimiento se pretende generar.

En el ámbito de la Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE), la correcta elección de los verbos es especialmente relevante por varias razones:

• Las intervenciones Naturopáticas son complejas (multicomponentes, personalizadas), lo que exige verbos que reflejen esa complejidad.
• El objeto de estudio de la Naturopatía es el Proceso Higiológico (la salud en movimiento), no la enfermedad, lo que requiere verbos alineados con el paradigma salutogénico.
• La terminología propia (nodos convergentes, mediadores de coherencia, Matriz de Sincronía CPNE, etc.) debe ser utilizada en los objetivos para reafirmar la autonomía disciplinar.

Este artículo clasifica los verbos según su función (comprensión, análisis, evaluación, aplicación, síntesis) y ofrece ejemplos prácticos para investigadores Naturópatas, inspirados en el esquema “verbos para los objetivos de la investigación” y en las buenas prácticas metodológicas.

2. Clasificación de Verbos según la Taxonomía de Objetivos

La siguiente clasificación, basada en la taxonomía de Bloom y adaptada a la investigación en ciencias de la salud, organiza los verbos en cinco niveles de complejidad creciente: comprensión, análisis, evaluación, aplicación y síntesis.

2.1. Verbos para Objetivos de Comprensión

Los objetivos de comprensión buscan describir, clasificar o explicar fenómenos sin modificarlos. Son propios de estudios descriptivos, transversales o cualitativos exploratorios.

Verbos	Significado
Clasificar	Ordenar en categorías según características comunes.
Comparar	Señalar semejanzas y diferencias entre dos o más elementos.
Contrastar	Destacar diferencias específicas entre elementos.
Explicar	Describir las causas, mecanismos o razones de un fenómeno.
Expresar	Comunicar verbalmente o por escrito las características de un fenómeno.
Identificar	Reconocer y nombrar elementos, patrones o relaciones.

Ejemplos en investigación Naturopática:

• Clasificar los patrones de disbiosis intestinal en salutantes con DM fibromialgia según los 18 Indicadores del Estado de Salud (IES).
• Comparar los niveles de variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC) entre practicantes de meditación mindfulness y un grupo control.
• Explicar los mecanismos por los cuales el ayuno intermitente (16:8) modula la inflamación en pacientes con síndrome metabólico.
• Identificar los nodos convergentes más frecuentes (inflamación, estrés oxidativo, desregulación del eje HPA) en mujeres con DM endometriosis.

2.2. Verbos para Objetivos de Análisis

Los objetivos de análisis van más allá de la descripción; buscan descomponer un fenómeno en sus partes constitutivas, examinar relaciones y extraer conclusiones. Son propios de estudios correlacionales, de casos y controles, o de análisis de datos secundarios.

Verbos	Significado
Analizar	Examinar sistemáticamente las partes y relaciones de un fenómeno.
Asociar	Establecer relaciones entre variables sin implicar causalidad.
Clasificar	(también usado en comprensión, pero aquí con fin analítico)
Elegir	Seleccionar entre opciones basándose en criterios definidos.
Ensamblar	Integrar partes para comprender un todo (análisis sistémico).

Ejemplos en investigación Naturopática:

• Analizar la relación entre los niveles de homocisteína y la gravedad de los síntomas motores en salutantes con DM enfermedad de Parkinson tratados con levodopa.
• Asociar el consumo de dieta rica en vegetales crucíferos con la reducción de la actividad del estroboloma en mujeres premenopáusicas.
• Analizar la influencia de la Matriz de Sincronía (CPNE) en la adherencia a los Programas Personales de Salud (PPS) en salutantes con DM síndrome de fatiga crónica.

2.3. Verbos para Objetivos de Evaluación

Los objetivos de evaluación implican emitir juicios de valor basados en criterios explícitos. Son propios de estudios de efectividad comparada, ensayos clínicos controlados y revisiones sistemáticas.

Verbos	Significado
Argumentar	Justificar una conclusión basándose en evidencia y razonamiento lógico.
Clasificar	(en función de criterios de calidad o severidad)
Deducir	Inferir conclusiones a partir de premisas o datos.
Evaluar	Determinar el valor, la efectividad o la calidad de una intervención.
Escoger	Seleccionar la mejor opción entre alternativas tras un análisis.
Probar	Someter a prueba una hipótesis mediante métodos rigurosos.
Medir	Cuantificar variables con instrumentos validados.

Ejemplos en investigación Naturopática:

• *Evaluar la efectividad de un Programa Personal de Salud (PPS) multimodal (trofología antiinflamatoria + ergasia + fitohigiene) en la reducción de la HbA1c en salutantes con DM diabetes tipo 2, en comparación con la atención habitual. *
• Medir el impacto de la suplementación con ácido fólico, vitamina B12 y vitamina B6 sobre los niveles plasmáticos de homocisteína en salutantes con DM enfermedad de Parkinson tratados con levodopa.
• Argumentar la conveniencia de incluir la acupuntura como mediador de coherencia en la fase de reajuste bioenergético de la MIN para el manejo del DM síndrome del intestino irritable.

2.4. Verbos para Objetivos de Aplicación

Los objetivos de aplicación buscan poner en práctica conocimientos o procedimientos en situaciones concretas. Son propios de estudios de implementación, investigación-acción o estudios piloto de intervenciones.

Verbos	Significado
Calcular	Determinar valores numéricos mediante operaciones matemáticas.
Comprobar	Verificar la validez de una hipótesis o procedimiento.
Demostrar	Mostrar la eficacia o efectividad de una intervención.
Desarrollar	Crear o perfeccionar un protocolo, herramienta o programa.
Producir	Generar un resultado tangible (ej. guía, algoritmo, protocolo).

Ejemplos en investigación Naturopática:

• Desarrollar un procedimiento de ayuno intermitente (16:8) adaptado a salutantes con síndrome metabólico que incluya la Matriz de Sincronía (CPNE).
• Demostrar la factibilidad de un Programa Personal de Salud (PPS) basado en la MIN en un centro de atención primaria.
• Calcular la dosis óptima de curcumina (en combinación con piperina) para reducir la PCR en salutantes con DM artritis reumatoide, mediante un ensayo clínico de dosis-respuesta.

2.5. Verbos para Objetivos de Síntesis

Los objetivos de síntesis buscan crear algo nuevo a partir de elementos diversos: un modelo teórico, una taxonomía, una guía de práctica clínica, etc. Son propios de investigaciones teóricas, revisiones sistemáticas con metaanálisis, o estudios de desarrollo de consenso.

Verbos	Significado
Crear	Generar un nuevo concepto, modelo o herramienta.
Definir	Establecer con precisión los límites y el contenido de un concepto.
Diseñar	Planificar la estructura y el contenido de una intervención o estudio.
Establecer	Fijar criterios, estándares o relaciones.
Especificar	Detallar los componentes de una intervención o modelo.
Implementar	Poner en práctica una intervención o programa diseñado.

Ejemplos en investigación Naturopática:

• Diseñar un modelo de Coordinación Praxiológica Naturopática (COPRANA) para la integración de la Naturopatía en la atención primaria de salud.
• Crear una taxonomía actualizada de los mediadores de coherencia basada en la evidencia más reciente.
• Definir los Indicadores del Estado de Salud (IES) específicos para la evaluación del terreno en salutantes con DM oncológicos.
• Establecer un consenso Delphi sobre los criterios de derivación entre Naturópatas y médicos de familia.

3. Consideraciones Específicas para la Investigación en Naturopatía

3.1. Alinear los Verbos con el Paradigma Salutogénico

La Naturopatía se centra en la salutogénesis (generación de salud), no en la patogénesis. Por tanto, los verbos deben reflejar este enfoque:

• No recomendado: Diagnosticar la enfermedad... (no es competencia).
• Recomendado: Identificar patrones de desorganización del terreno...; Evaluar la coherencia biológica...; Medir la mejora de la calidad de vida...

3.2. Utilizar la Terminología Propia

Los objetivos deben incorporar la nomenclatura y taxonomía Naturopática para reafirmar la autonomía disciplinar:

• En lugar de evaluar el efecto de una dieta, decir: evaluar el efecto de una trofología desinflamatoria sobre los nodos convergentes (inflamación, estrés oxidativo)...
• En lugar de medir el estrés, decir: medir la desregulación del eje HPA mediante el perfil de cortisol salival...
• En lugar de aplicar un tratamiento con acupuntura, decir: aplicar la acupuntura como mediador de coherencia en la fase de reajuste bioenergético de la MIN...

3.3. Considerar la Complejidad de las Intervenciones

Las intervenciones Naturopáticas son complejas (multicomponentes, personalizadas). Los verbos deben reflejar esta complejidad:

• Verbos adecuados: diseñar, implementar, evaluar (intervenciones completas).
• Verbos inadecuados: medir el efecto de un suplemento aislado (reduce la complejidad a una intervención simple).

3.4. Ser Realista y Factible

Un objetivo debe ser alcanzable con los recursos disponibles. Por ejemplo:

• No realista: Demostrar que la Naturopatía cura el cáncer.
• Realista: Evaluar el efecto de un Programa Personal de Salud (PPS) sobre la calidad de vida y la fatiga en salutantes con DM cáncer de mama durante la quimioterapia.

4. Relación con la NBE, la MIN y la Praxiología

4.1. Para la NBE

La correcta formulación de objetivos es la base de la Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE), ya que determina el nivel de evidencia que se puede alcanzar:

Verbo	Nivel de evidencia asociado
Describir, identificar, clasificar	Bajo (estudios descriptivos, transversales)
Analizar, asociar	Moderado (estudios observacionales analíticos)
Evaluar, medir, probar	Alto (ensayos clínicos aleatorizados)
Diseñar, crear, establecer	Variable (investigación metodológica, desarrollo de consenso)

4.2. Para la MIN

La Metodología de Intervención Naturopática (MIN) puede ser objeto de investigación. Los verbos apropiados para estudiar la MIN son:

• Describir la aplicación de la MIN en diferentes contextos.
• Analizar la relación entre la fidelidad a la MIN y los resultados en salud.
• Evaluar la efectividad de la MIN en comparación con la atención habitual.
• Diseñar una adaptación de la MIN para poblaciones específicas.

4.3. Para la Praxiología

La Praxiología Naturopática reflexiona sobre la acción profesional. Los verbos para investigar la praxis pueden incluir:

• Clasificar los tipos de decisiones profesionales que toman los Naturópatas en la fase catastásica.
• Analizar los factores que influyen en la Coordinación Praxiológica Naturopática (COPRANA).
• Evaluar el impacto de la formación continuada (Artículo 126) en la calidad de los Programas Personales de Salud (PPS).
• Diseñar un modelo de supervisión profesional para estudiantes de Naturopatía.

5. Errores Comunes y Cómo Evitarlos

Error	Corrección
Usar verbos demasiado amplios o vagos ("estudiar", "analizar" sin especificar qué).	Especificar la acción: "comparar", "evaluar", "describir".
Confundir el objetivo con el método ("realizar una encuesta" no es un objetivo; es un método).	El objetivo debe expresar la intención del estudio: "describir las características de..."
Incluir el resultado esperado en el objetivo ("demostrar que la curcumina reduce la inflamación").	El objetivo debe ser neutral: "evaluar el efecto de la curcumina sobre los niveles de PCR".
Utilizar verbos no investigables ("comprender", "apreciar").	Reemplazar por verbos observables: "identificar", "clasificar", "analizar".
No alinear el verbo con el diseño del estudio (ej. "evaluar" en un estudio descriptivo).	Ajustar el verbo: "describir" o "identificar" en estudios descriptivos.

6. Recomendaciones Prácticas

1. Antes de redactar los objetivos, define claramente el problema de investigación. El problema orienta el tipo de objetivo necesario.
2. Utiliza verbos de acción concretos y medibles. Evita verbos ambiguos como "conocer", "entender", "apreciar".
3. Alinea el verbo con el nivel de evidencia que pretendes alcanzar. No pretendas "evaluar" si tu diseño es meramente descriptivo.
4. Revisa si el verbo es coherente con el paradigma salutogénico. La Naturopatía no "cura", sino que "acompaña", "facilita", "restaura la coherencia".
5. Incorpora la terminología propia de la Naturopatía (nodos convergentes, mediadores de coherencia, CPNE, etc.) en los objetivos.
6. Sé realista: los objetivos deben ser alcanzables con los recursos, tiempo y ética disponibles.
7. Pide retroalimentación a colegas o a un metodólogo para verificar la claridad y pertinencia de los objetivos.

7. Conclusión: El Verbo como Compromiso con el Rigor

La formulación de los objetivos de investigación no es un trámite burocrático. Es una declaración de intenciones que guía todo el estudio. El verbo elegido no es una mera palabra; es el compromiso del investigador con un nivel de conocimiento y con un método.

Para los investigadores en Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE), dominar esta herramienta es esencial para:

• Publicar en revistas indexadas.
• Contribuir al Corpus Naturopaticum con evidencia de calidad.
• Demostrar a la comunidad científica y a los gestores sanitarios el rigor de la disciplina.
• Formar a las nuevas generaciones en una investigación responsable y coherente.

Un objetivo bien formulado es el primer paso hacia un hallazgo significativo. Un verbo preciso es el ancla de ese objetivo.

Referencias

• Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals. Longmans, Green.
• Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw-Hill.
• Polit, D. F., & Beck, C. T. (2017). Nursing research: Generating and assessing evidence for nursing practice (10th ed.). Wolters Kluwer.
• Naturopatía Digital. (Varios). Tratado de Naturopatía: Fundamentos, Praxiología y Metodología de Intervención.
• Organización Colegial Naturopática (OCNFENACO). (2026). Código Deontológico de la Profesión Naturopática.

Nota final: Este artículo didáctico ha sido redactado en el marco de la línea de investigación en Praxiología Naturopática y Metodología de Intervención (MIN) de la Red de Investigación Naturopática RINA, en diálogo con las contribuciones de Naturopatía Digital. Su objetivo es proporcionar a los investigadores Naturópatas herramientas prácticas para la formulación de objetivos de investigación, contribuyendo así a la calidad y credibilidad de la NBE.