El Trabajo Fin del Programa Graduado en Naturopatía (TFPGN) es el proyecto académico que culmina la formación como Profesional Naturópata. No es un mero trámite burocrático. Es la oportunidad de demostrar que el alumnado de Naturopatía ha integrado los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas a lo largo del Programa Graduado en Naturopatía (PGN), alineado con los estándares internacionales de la OMS, y con los europeos de los acuerdos de Bolonia.
El pasado mes, el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) acogió un encuentro sobre hepatitis organizado por la Alianza para la Eliminación de las Hepatitis Víricas en España (AEHVE). En la jornada, celebrada en el Campus de Chamartín de Madrid, participaron expertos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), del Centro Europeo para la Prevención y Control de Enfermedades (ECDC) , de la Asociación Europea para el Estudio del Hígado (EASL) , así como de sociedades científicas nacionales como la SEIMC y la SEISIDA.
La Naturopatía, como área de conocimiento de carácter autónomo dentro del marco de las Ciencias de la Salud, se fundamenta en un cuerpo teórico y práctico sistematizado a lo largo de más de 130 años. Pero una ciencia no se sostiene solo por sus principios; se sostiene por la calidad de la formación de sus profesionales. En este sentido, la existencia de entidades que supervisen, acrediten y garanticen la calidad de la formación Naturopática es fundamental para el desarrollo y el reconocimiento de la disciplina.
En 2021, la comunidad investigadora Naturopática internacional publicó un informe titulado «Researching Naturopathy as a Traditional System of Medicine», en el que se presentaba un análisis bibliométrico de la producción científica generada por la profesión. El documento, que recoge más de 2.000 artículos revisados por pares publicados desde 1987, constituye un valioso esfuerzo por visibilizar el creciente cuerpo de evidencia que respalda la práctica Naturopática.
La investigación en Naturopatía ha crecido exponencialmente en las últimas décadas, impulsada por la necesidad de demostrar la efectividad, seguridad y coste-efectividad de sus intervenciones. Sin embargo, para que esta investigación sea sólida y contribuya realmente al avance de la disciplina, es indispensable contar con un marco teórico bien estructurado.
