La Naturopatía como Disciplina Autónoma: Fundamentos Ontológicos, Epistemológicos y Praxiológicos de una Ciencia Aplicada de Intervención Salugénica

Introducción

Este artículo argumenta que la Naturopatía, como ciencia aplicada y profesión reglada, no debe ser definida a partir de lo que no es (ni alternativa, ni complementaria, ni tradicional, ni natural), sino desde su naturaleza científica, social y profesional propia. A través de un enfoque analítico basado en tres dimensiones –ontológica, epistemológica y praxiológica– se demuestra que la Naturopatía constituye una forma legítima y estructurada de intervención salutogénica, educativa y vital, claramente diferenciada de los modelos asistenciales, clínicos o terapéuticos. Este planteamiento se apoya en la experiencia consolidada en España a través del trabajo de la Organización Colegial Naturopática (OCN FENACO) y se dirige especialmente al debate interdisciplinar en el campo de las Ciencias de la Salud.

1. Introducción

El campo de las Ciencias de la Salud ha experimentado en las últimas décadas una creciente apertura hacia enfoques integrativos y complementarios. Sin embargo, esta apertura ha generado también ambigüedad conceptual, especialmente en torno a disciplinas como la Naturopatía. A menudo, la Naturopatía es clasificada como "medicina alternativa", "práctica complementaria", "salud natural" o "terapia tradicional". Estas etiquetas, aunque populares, resultan epistemológicamente inadecuadas y empobrecen la comprensión de una disciplina que cuenta con estructura científica, institucional y metodológica propia.

Este artículo busca ofrecer una delimitación clara y académicamente fundamentada de la Naturopatía como ciencia aplicada de carácter autónomo, con función salutogénica, diferenciada del modelo asistencial-terapéutico predominante.

2. Fundamentación ontológica: el ser Naturopático

Desde su origen moderno (Benedict Lust, 1892), la Naturopatía se basa en una visión unitaria del ser humano, entendiendo al individuo como una totalidad eco-bio-psico-social-espiritual, en constante interacción con su entorno natural.

A diferencia de las disciplinas centradas en la enfermedad, la Naturopatía pone el foco en:

• El principio de vix naturae regeneratrix (fuerza autoorganizadora vital).

• El concepto de salud como capacidad adaptativa dinámica, no como estado estático.

• El entorno como agente co-generador de salud (luz, agua, alimentación, aire, ritmo, relación, pensamiento).

Esta ontología vitalista y ecológica define el eje filosófico que sustenta la praxis Naturopática.

3. Epistemología Naturopática: ciencia aplicada y no asistencial

A nivel epistemológico, la Naturopatía se configura como una ciencia aplicada de intervención natural y racional, cuyo objetivo no es la curación de la enfermedad, sino la optimización de la salud global del individuo, a través de la autorregulación.

Se basa en principios científicos como:

• Salutogénesis: enfoque centrado en los factores que crean salud.

• Individualización: respeto por la biografía vital, constitucional y ambiental de cada persona (biohigiografia).

• Intervención educativa: la Naturopatía no actúa sobre la patología, sino sobre el estilo de vida, hábitos y condiciones que sostienen la vitalidad (hihiología).

Esta epistemología excluye la intervención terapéutica y reivindica un campo de acción autónomo, sinérgica y multidisciplinar pero no subordinado al modelo biomédico.

4. Praxiología: estructura técnica y metodológica de la intervención Naturopática

La Naturopatía se ejerce mediante una serie de recursos naturales codificados, organizados en áreas específicas de aplicación (nutricional, energética, manual, ambiental, emocional, etc.), siempre bajo los principios de:

• Promover la seguridad vital sin producir daño (primun non noscere)

• Favorecer métodos naturales y respetuosos con la biología humana 

• Utilizar recursos de origen natural y biorregulador 

• Potenciar la fuerza regenerado de la naturaleza (vis rgeneratrix naturae)

• Responsabilidad individual 

El Programa Personal de Salud (PPS) constituye la herramienta operativa del/a Naturópata Profesional, y se fundamenta en criterios de:

• Observación objetiva del terreno vital

• Estudio de factores determinantes de salud

• Acompañamiento activo para la adquisición de hábitos autorreguladores

A diferencia del enfoque asistencial (clínico o médico), el modelo Naturopático es promocional de la salud, pedagógico y salutogénico.

5. Diferencias clave con otros modelos

Aspecto	Modelo asistencial/médico	Naturopatía científica
Finalidad principal	Diagnóstico y tratamiento	Optimización de la vitalidad
Marco conceptual	Nosología, fisiopatología	Salutogénesis, vitalismo, ecología humana
Método	Clínico-terapéutico	Educativo, profiláctico, higiénico-natural
Relación profesional	Activa-pasiva (paciente)	Acompañamiento participativo (usuario)
Objeto de intervención	1Enfermedad o disfunción	Persona en proceso de autorregulación
Recursos	Fármacos, cirugía, técnica clínica	4Medios naturales, hábitos, recursos vitales

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6.  Reconocimiento profesional e institucional

En España, la Organización Colegial Naturopática (OCN FENACO) ha liderado desde 1984 el proceso de:

• Definición profesional y deontológica del Naturópata.

• Normalización educativa y curricular.

• Defensa de los derechos sociolaborales.

• Representación en organismos internacionales:

  • Federación Mundial de Naturopatía (WNF)

  • Comité Europeo de la Profesión Naturopática (CEPONA)

  • Foro Hispanoamericano de Naturopatía (FHN)

Este proceso ha permitido diferenciar al Naturópata Profesional de otras figuras no reguladas, y establecer un modelo basado en competencia científica, responsabilidad ética y servicio social.

Conclusión

La Naturopatía no necesita definirse por oposición. Su existencia se justifica en su propia estructura científica, ética y profesional.

El reconocimiento de la Naturopatía como disciplina autónoma dentro del marco de las Ciencias de la Salud no implica ruptura con otros enfoques, sino afirmación de una identidad propia, basada en el conocimiento del cuerpo humano como sistema vital dinámico, y de la salud como capacidad de autorregulación y evolución consciente.

Es hora de abandonar etiquetas reductoras y comprender la Naturopatía en sus propios términos, como ciencia aplicada de la salud con función educativa, ecológica y vitalista.

Referencias bibliográficas

• Organización Colegial Naturopática OCN FENACO (1984–2025). Documentos fundacionales y normativa profesional.

• Antonovsky, A. (1996). La salud: un enfoque salutogénico.

• Navarro, M. (2023). Naturopatía: ciencia con identidad histórica y profesional.

• World Naturopathic Federation (2021). Global Naturopathic Workforce Report.

• WHO. (2013). Traditional Medicine Strategy (contexto crítico).