ResumenJosé Castro Nicolas Capo
El 4 de abril de 1925 se inauguró en Barcelona la Escuela de Naturotrofología, fundada por José Castro y Nicolás Capo, constituyendo la primera institución formativa de contenido Naturopático en España. El discurso de apertura, pronunciado por Nicolás Capo, contiene los fundamentos epistemológicos, filosóficos y metodológicos que han nutrido la tradición Naturopática hispana durante un siglo. En el 101 aniversario de este acontecimiento fundacional, el presente artículo conmemora el legado de estos pioneros, analiza los conceptos centrales de su discurso —trofología, trofoterapia, regeneración, vida sencilla, alimentación curativa— y establece puentes con la Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE) y la Praxiología Naturopática contemporáneas. Se argumenta que la Escuela de Naturotrofología no solo fue un hecho histórico, sino la expresión de un proyecto epistémico que anticipó elementos centrales de la disciplina: la centralidad del terreno, la importancia de la alimentación y los factores higiénicos, la crítica al reduccionismo terapéutico, y la vocación educativa y social de la Naturopatía. Se concluye que el legado de Castro y Capo sigue vigente, invitando a la profesión a honrarlo mediante el desarrollo riguroso de la disciplina, la investigación basada en la evidencia y el compromiso con la salud de las personas y las comunidades.
Palabras clave: Escuela de Naturotrofología,
José Castro, Nicolás Capo, historia de la Naturopatía, trofología,
trofoterapia, Naturopatía Basada en la Evidencia, Praxiología Naturopática,
legado fundacional.
1. Introducción: Un Hito Fundacional en la Historia de la
Naturopatía Hispana
La historia de la formación Naturopática en España tiene una
fecha fundacional: el 4 de abril de 1925. Aquella noche, en Barcelona, Nicolás
Capo pronunciaba el discurso de apertura de la Escuela de
Naturotrofología, una institución creada junto a José Castro que marcaba el
inicio del proceso formativo de la Naturopatía española.
Este acontecimiento no fue un hecho aislado. Fue la
culminación de un periplo formativo y de un proyecto compartido. Como relata el
propio Capo en su discurso, ambos habían regresado de Uruguay, donde habían
fundado la Escuela Libre Naturista en Montevideo, con el propósito de continuar
en España la obra de divulgación y formación en la "Ciencia del Bien
Vivir". Tras recorrer diversas regiones españolas —Galicia, el País Vasco,
Valencia, Alicante, Málaga, Madrid y Cataluña—, eligieron Barcelona como sede,
considerándola "la mejor, por su internacionalismo, para las grandes
empresas del progreso".
Ciento un años después, la profesión Naturopática en España
y en Hispanoamérica celebra este aniversario no como un mero hecho
conmemorativo, sino como una oportunidad para reconectar con sus raíces, releer
el legado fundacional a la luz de los desarrollos contemporáneos
y reafirmar el compromiso con los principios que animaron a
aquellos pioneros.
El presente artículo se propone:
- Contextualizar
históricamente la Escuela de Naturotrofología y sus fundadores.
- Analizar
el discurso de apertura de Nicolás Capo, extrayendo sus conceptos
fundamentales.
- Establecer
puentes entre aquel legado y la Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE) y
la Praxiología Naturopática contemporáneas.
- Reflexionar
sobre la vigencia del proyecto fundacional y sus implicaciones para el
futuro de la profesión.
2. Contexto Histórico: Los Pioneros y su Tiempo
2.1. José Castro y Nicolás Capo: Dos Figuras
Fundacionales
La biografía de José Castro y Nicolás Capo está aún en
proceso de reconstrucción por parte de la historiografía Naturopática. Lo que
el discurso de Capo revela es la existencia de una trayectoria
compartida que se inició en Uruguay con la fundación de la Escuela
Libre Naturista en Montevideo, continuó con un periplo de estudio de las
distintas regiones españolas, y culminó con la apertura de la Escuela de
Naturotrofología en Barcelona.
Estos pioneros no eran improvisados. Su discurso revela una
sólida formación en las corrientes del naturismo europeo y americano de la
época, un conocimiento profundo de las tradiciones de alimentación natural y
una clara conciencia de la necesidad de institucionalizar la formación en
esta disciplina.
2.2. El Contexto de los Años 20 en España
La década de 1920 en España fue un período de efervescencia
cultural y social. Barcelona, en particular, era un centro de modernidad,
industrialización y agitación social. En este contexto, las ideas de
regeneración social, higiene, alimentación natural y vida saludable encontraban
un terreno fértil.
El naturismo —en sus diversas corrientes— había ganado
adeptos en España desde finales del siglo XIX, con figuras como el Dr. Cervera
y la difusión de las ideas de los higienistas alemanes y franceses. Sin
embargo, la Escuela de Naturotrofología representaba un salto
cualitativo: la institucionalización de la formación en esta
disciplina, con un programa, un método y una proyección social.
2.3. La Escuela de Naturotrofología: Una Institución
Fundacional
La denominación "Escuela de Naturotrofología" es
en sí misma significativa. El término trofo logía (del
griego trophos, alimento, y logos, estudio) designaba
el estudio de la alimentación en su sentido más amplio, no solo como ingesta de
nutrientes, sino como relación del organismo con su entorno vital. La trofoterapia era
su aplicación curativa.
Esta denominación revela ya la amplitud del enfoque: no una
"dietética" reducida a la composición de nutrientes, sino una ciencia
del vivir que integraba alimentación, sol, aire, higiene, y una
concepción integral del ser humano.
3. Análisis del Discurso Fundacional de Nicolás Capo
El discurso pronunciado por Nicolás Capo la noche del 4 de
abril de 1925 es un documento de extraordinario valor histórico y conceptual.
En él se condensan los principios que han nutrido la tradición Naturopática
hispana durante un siglo. A continuación, se analizan sus ideas fundamentales.
3.1. El Corazón Humano y la Ley de Orden hacia la
Naturaleza
"El corazón, luz de hombre, edificio del arte y de
la suprema aspiración, no olvidará nunca la ley de orden y conducción del
hombre hacia el regazo de la madre Natura…"
Capo establece una epistemología del corazón frente
al racionalismo técnico. No es la razón matemática, ni la ciencia
reduccionista, sino una sabiduría más profunda —encarnada en el corazón— la que
recuerda al ser humano su pertenencia a la naturaleza. Este principio anticipa
lo que más tarde se denominaría vis regeneratrix naturae: la fuerza
regenerativa de la naturaleza que reside en el propio organismo.
3.2. La Crítica a la Vida Antinatural
"A pesar de los vaivenes y tumbos y retumbos que los
individuos sufren en sus venas y órganos por los achaques de la vida
antinatural y enfermiza…"
El discurso de Capo es una crítica radical a las condiciones
de vida de la civilización industrial. La enfermedad no es un destino
ineludible, sino la consecuencia de vivir contra natura. Este
diagnóstico sitúa la intervención no en la supresión de síntomas, sino en
la reorganización de las condiciones de vida.
3.3. La Escuela como Obelisco de Enseñanza y Escudo
contra la Enfermedad
"volver a levantar una Escuela, de volver a elevar
un obelisco de enseñanza pro salud, como un escudo contra las enfermedades – la
inmunidad fisiológica –, erguido y altivo…"
La metáfora del "obelisco de enseñanza" es
reveladora. La escuela no es solo un lugar de transmisión de conocimientos,
sino un monumento que se alza contra la enfermedad. La
enseñanza es, en sí misma, un acto de salud. Y la "inmunidad
fisiológica" —término notablemente moderno— es el resultado de ese proceso
educativo.
3.4. La Ciencia del Bien Vivir: Trofología y Trofoterapia
"la Ciencia del Bien Vivir, la Trofología y
Trofoterapia"
Capo denomina "Ciencia del Bien Vivir" al
conocimiento que la escuela se propone transmitir. La trofología es
el estudio de la alimentación en sentido integral; la trofoterapia,
su aplicación curativa. Esta denominación revela que la alimentación no es solo
un asunto nutricional, sino el eje central de una concepción integral
de la salud.
3.5. El Sanatorio-Colonia Naturista como Ideal
"nuestro propósito es fundar un gran Sanatorio –
Colonia Naturista, anexando viviendas para los enfermos que han pasado por la
clínica y para los naturistas convencidos que quieran vivir, de acuerdo con la
ciencia, la sociología y la religión, una vida más vivificada…"
Capo describe un ideal comunitario: un espacio
donde vivir conforme a la naturaleza, en comunidad, con alimentación natural,
sol, aire, y una vida sencilla. Este ideal anticipa las comunidades de salud y
los modelos de intervención residencial que más tarde se desarrollarían en la
tradición Naturopática europea.
3.6. La Regeneración Celular como Proceso de Salud
"Entonces comienza la generación de todas y cada una
de las moléculas que componen el protoplasma de la célula, y estas células a su
vez regeneran el conjunto, a los tejidos y a los órganos, y por ese nutrimento
viene como consecuencia la fuerza, el vigor y la energía."
Esta descripción de la regeneración celular como
base de la salud es notablemente anticipatoria. Capo intuye que la salud no es
un estado estático, sino un proceso dinámico de renovación celular que
depende directamente de la calidad de los nutrientes y de las condiciones de
vida.
3.7. La Enfermedad como Alteración del Metabolismo
Trófico
"nosotros tenemos el concepto de que todas las
enfermedades se generan por una alteración del Metabolismo trófico (distrofia
interna), o por una alteración del roce molecular combinado con el
destronamiento de los sentidos de la inervación, y, principalmente, debido a la
desnutrición, por falta de alimentos tróficos naturales (las sales) en los
tejidos…"
Este párrafo contiene una teoría general de la
enfermedad que anticipa conceptos de la fisiología contemporánea. La
"alteración del metabolismo trófico" se corresponde con lo que hoy
denominamos desregulación metabólica. La "falta de alimentos tróficos
naturales (las sales)" anticipa la importancia de los micronutrientes y
los oligoelementos. El "destronamiento de los sentidos de la
inervación" apunta a la desregulación neurovegetativa.
3.8. La Alimentación Completa: Sol, Aire y Alimentación
Bucal
"Entendemos por alimentación del hombre, entrando en
ella la tonificación de la piel por el sol y el aire, la oxigenación pura de
los pulmones, y la alimentación bucal (donde entran productos sanos y bien
armonizados y completos)."
Capo establece una concepción amplia de la
alimentación que incluye no solo lo que se ingiere por la boca, sino
también la exposición al sol y al aire. Esta tríada —sol, aire, alimentación—
constituye los tres grandes ejes de la intervención Naturopática en su
tradición más clásica.
3.9. La Trofoterapia: Alimentación Curativa e
Individualizada
"Trofoterapia quiere decir Trophos, alimento, y
terapia, curación: es la ciencia de la alimentación curativa, que pretende
curar, sanar, regenerar, todas las enfermedades exclusivamente por la
alimentación… La alimentación curativa consiste en que sea purificante,
especializada e individualizada para cada enfermo."
La trofoterapia es la aplicación clínica de
la trofología. Capo enfatiza tres características clave de esta alimentación
curativa: purificante (depurativa), especializada (adaptada
a la condición) e individualizada (para cada enfermo). Este
enfoque personalizado es un principio central de la Naturopatía contemporánea.
3.10. La Crítica al Medicamento y la Afirmación
Hipocrática
"sin más necesidad de medicamentos químicos,
tóxicos, ni paliativos, ni operaciones ni otras aplicaciones de baños inútiles,
para llegar al verdadero concepto hipocrático 'que tu alimento sea tu única
medicina y que ésta sea tu único alimento'."
Capo se inscribe explícitamente en la tradición hipocrática,
reivindicando el principio de que el alimento es la única medicina. Esta
afirmación no es un rechazo absoluto de toda intervención, sino la afirmación
de que la base de la salud y la recuperación reside en las condiciones
de vida, no en agentes externos que actúan sobre la enfermedad.
3.11. Educar e Instruir a la Humanidad Doliente
"Enseñar, educar e instruir en todos esos sentidos a
la Humanidad doliente… es lo que tiene por base esta Escuela"
La vocación educativa es el núcleo del
proyecto. La Escuela no es un centro de tratamientos, sino un lugar de
enseñanza. La salud no se administra, se aprende. Este énfasis en la
educación es una de las marcas más distintivas de la tradición Naturopática.
3.12. La Enfermedad no Tiene Derecho a Existir
"que la enfermedad y la impureza celular en el ser
humano no tienen derecho a existir, no tienen razón de ser, y que debe hacer
todos los esfuerzos posibles para su extirpación radical; esfuerzos que
consisten, más que en ningún secreto, en reformar las normas de vida privada y
pública."
Esta afirmación radical —"la enfermedad no tiene
derecho a existir"— no es una ingenuidad, sino una declaración de
principios. Afirma que la enfermedad no es un destino inevitable, sino un
error evitable. Y su extirpación radical no viene de "secretos" o
técnicas milagrosas, sino de la reforma de las normas de vida.
3.13. Carnivorismo, Alcoholismo, Narcotismo
"El CARNIVORISMO es una pena. El ALCOHOLISMO es una
locura. El NARCOTISMO una aberración."
Capo identifica tres grandes desviaciones de la vida
natural: el consumo excesivo de carne, el alcohol y los narcóticos (en sentido
amplio, incluyendo el tabaco y otras drogas). Estas son, desde su perspectiva,
las principales causas de la desorganización del terreno.
3.14. El Llamado a la Regeneración y la Esperanza
"La Humanidad selecta no debe perecer, las fuerzas
renovadoras del macrocosmos son inagotables e imperecederas, y son tantas, que
si algún día cayéramos, nos levantaríamos siempre, siempre, con la cruz a
cuestas, como nuevos Cristos, gritando a los demás: ¡Levántate y anda! ¡El
nacimiento del Naturismo trofológico representa en la historia de las Ciencias
de la Salud un paso decisivo para la salud de la Humanidad!"
El discurso culmina con un llamado a la esperanza
activa. La humanidad no está condenada; las fuerzas renovadoras son
inagotables. El nacimiento del "Naturismo trofológico" es, para Capo,
un paso decisivo en la historia de las ciencias de la salud. Cien años después,
podemos afirmar que esa profecía se ha cumplido, aunque el camino haya sido más
largo y complejo de lo que aquellos pioneros imaginaban.
4. Del Legado Fundacional a la Naturopatía Basada en la
Evidencia
4.1. Continuidad de Principios
El discurso de Capo contiene principios que siguen siendo centrales en la Naturopatía contemporánea:
|
Principio fundacional |
Expresión contemporánea |
|
La enfermedad como consecuencia de la vida antinatural |
El terreno como expresión de las condiciones de vida
(alimentación, estrés, tóxicos, ritmos) |
|
La alimentación integral (sol, aire, alimento) como base
de la salud |
Los ejes vitales: trofología, ergasia, higiene, regulación
circadiana |
|
La regeneración celular como proceso de salud |
La coherencia biológica, la autofagia, la apoptosis
regulada |
|
La individualización de la alimentación curativa |
La personalización de la intervención según lectura del
terreno |
|
La crítica al medicamento como solución única |
El enfoque de modulación funcional frente a la supresión
sintomática |
|
La vocación educativa de la naturopatía |
El acompañamiento como facilitación de procesos de
autorregulación |
|
La esperanza en la capacidad regeneradora del organismo |
La vis regeneratrix naturae como principio organizador |
4.2. Diferencias y Desarrollos
Cien años después, la Naturopatía ha incorporado desarrollos que los pioneros no podían anticipar:
|
Dimensión |
1925 |
2026 |
|
Base científica |
Observación clínica, tradición naturista |
Naturopatía Basada en la Evidencia, integración de
investigación biomolecular, epigenética, microbioma, etc. |
|
Marco conceptual |
Naturismo, trofología, higienismo |
Praxiología Naturopática, Corpus Naturopaticum,
Metodología de Intervención Naturopática (MIN) |
|
Formación |
Escuelas pioneras, transmisión oral y escrita |
Programas universitarios y de formación superior,
estándares internacionales (WHO Benchmark) |
|
Regulación |
Inexistente |
Procesos de regulación profesional en diversos países,
colegiación, códigos deontológicos |
|
Organización profesional |
Grupos de afinidad, asociaciones incipientes |
Federaciones nacionales, regionales y mundiales (WNF,
ECNP, Foro Hispanoamericano) |
|
Investigación |
Observación clínica, estudios de casos |
Investigación traslacional, aleatorización mendeliana,
estudios de intervención, investigación cualitativa |
4.3. Puentes Epistemológicos
El legado de Castro y Capo puede ser reinterpretado a la luz de la Naturopatía Basada en la Evidencia contemporánea:
|
Concepto fundacional |
Relectura desde la NBE |
|
Metabolismo trófico |
Metabolismo celular, función mitocondrial, vías de
señalización metabólica (AMPK, mTOR) |
|
Alteración del roce molecular |
Estrés oxidativo, peroxidación lipídica, daño proteico,
disfunción de membranas |
|
Destronamiento de los sentidos de la inervación |
Desregulación neurovegetativa, disfunción del eje HPA,
alteración del tono vagal |
|
Falta de alimentos tróficos naturales (sales) |
Deficiencia de micronutrientes (zinc, selenio, magnesio) y
oligoelementos |
|
Regeneración celular |
Autofagia, apoptosis regulada, plasticidad celular,
renovación tisular |
|
Inmunidad fisiológica |
Competencia inmunitaria, equilibrio Th1/Th2/Th17, función
de células NK |
|
Vida sencilla, al sol, al aire, entre flores y frutas |
Exposición solar regulada (vitamina D, ritmos
circadianos), contacto con la naturaleza, trofología vegetal, reducción de
cargas tóxicas |
5. La Escuela de Naturotrofología en la Historia de la
Naturopatía Hispana
5.1. Un Hito Fundacional
La apertura de la Escuela de Naturotrofología el 4 de abril
de 1925 constituye el acta fundacional de la Naturopatía
institucionalizada en España. No fue el inicio de la presencia de ideas
naturistas en el país —que venía de décadas atrás—, sino el momento en que esas
ideas se organizaron en una propuesta formativa estructurada, con
un programa, un método y una proyección social.
5.2. La Tradición Hispana de la Naturopatía
A partir de este hito, la Naturopatía hispana desarrolló una
tradición propia, con figuras como Carlos Kozel en Hispanoamérica y diversas
escuelas y asociaciones en España. Esta tradición se caracteriza por:
- Énfasis
en la alimentación como eje central de la intervención.
- Concepción
integral del ser humano, con dimensiones física, psíquica,
energética y espiritual.
- Vocación
educativa más que asistencialista.
- Compromiso
social con la salud de las comunidades.
- Raíces
filosóficas en el pensamiento hipocrático, el higienismo y las
tradiciones de sabiduría.
5.3. La Vigencia del Legado
Cien años después, el legado de Castro y Capo sigue vigente
en la medida en que la Naturopatía hispana:
- Reivindica
su especificidad frente a otras disciplinas.
- Afirma
la centralidad de la alimentación y los factores higiénicos en la
salud.
- Mantiene
la vocación educativa como eje de su intervención.
- Se
organiza profesionalmente para ofrecer garantías a la sociedad.
- Desarrolla
la investigación basada en la evidencia desde su propio marco
epistémico.
6. Conmemoración y Compromiso para el Futuro
6.1. Honrar el Legado
Conmemorar el 101 aniversario de la Escuela de
Naturotrofología es, ante todo, un acto de memoria agradecida.
Honrar a José Castro y Nicolás Capo es reconocer que la Naturopatía española
tiene una historia, unos pioneros, un legado. No es una disciplina improvisada,
sino una tradición con raíces profundas.
6.2. Desarrollar la Herencia
Honrar el legado no es repetirlo acríticamente, sino desarrollarlo a
la luz de los avances científicos y los desafíos contemporáneos. La Naturopatía
Basada en la Evidencia (NBE) y la Praxiología Naturopática son expresiones de
este desarrollo: formas de actualizar los principios fundacionales con el rigor
que la ciencia contemporánea exige.
6.3. Compromiso para el Futuro
El mejor homenaje a los pioneros es el compromiso con el futuro de la profesión:
|
Ámbito de compromiso |
Acciones concretas |
|
Formación |
Desarrollo de programas de formación de calidad, basados
en estándares internacionales, con integración de fundamentos históricos y
desarrollos contemporáneos. |
|
Investigación |
Fomento de la investigación en NBE, con métodos adecuados
a la complejidad del terreno, y difusión de resultados. |
|
Regulación profesional |
Avanzar en el reconocimiento legal de la profesión, con
estándares de competencia, códigos deontológicos y mecanismos de garantía
para la sociedad. |
|
Organización profesional |
Fortalecimiento de las estructuras representativas
(asociaciones, federaciones, colegios profesionales) a nivel nacional,
regional e internacional. |
|
Diálogo interdisciplinar |
Participación activa en espacios de diálogo con otras
disciplinas sanitarias, desde la especificidad de la Naturopatía. |
|
Atención a la sociedad |
Desarrollo de servicios Naturopáticos accesibles, con
enfoque en prevención, atención de la cronicidad y acompañamiento de procesos
de salud. |
7. Conclusiones
El 4 de abril de 1925, Nicolás Capo pronunciaba en Barcelona
el discurso de apertura de la Escuela de Naturotrofología, fundada junto a José
Castro. Aquel acto fundacional marcó el inicio de la Naturopatía
institucionalizada en España y estableció los principios que, con desarrollos y
actualizaciones, siguen animando la profesión cien años después.
Primera conclusión: La Escuela de
Naturotrofología no fue un hecho aislado, sino la culminación de un proyecto
epistémico y formativo que sus fundadores habían desarrollado previamente en
Uruguay y que trajeron a España con la vocación de institucionalizar la
enseñanza de la "Ciencia del Bien Vivir".
Segunda conclusión: El discurso de Nicolás Capo
contiene los fundamentos conceptuales de la tradición Naturopática hispana: la
centralidad de la alimentación integral (sol, aire, alimento), la concepción de
la enfermedad como alteración del metabolismo trófico, la crítica a la vida
antinatural, la vocación educativa, la esperanza en la capacidad regeneradora
del organismo, y el compromiso social con la salud de la humanidad.
Tercera conclusión: Este legado fundacional
sigue vigente en la medida en que la Naturopatía contemporánea —desarrollada
como Naturopatía Basada en la Evidencia (NBE) y articulada en la Praxiología
Naturopática— mantiene y actualiza esos principios, integrándolos con los
avances de la ciencia biomolecular, la epigenética, la investigación clínica y
los desarrollos metodológicos.
Cuarta conclusión: Conmemorar el 101 aniversario
es un acto de memoria agradecida, pero también un compromiso con el
futuro. El mejor homenaje a Castro y Capo es continuar su obra: desarrollar
la formación, fomentar la investigación, avanzar en la regulación profesional,
fortalecer las estructuras representativas, y poner el saber Naturopático al
servicio de la salud de las personas y las comunidades.
En palabras de Nicolás Capo aquella noche de abril de 1925:
"Eduquémonos y reeduquémonos, luchemos contra
nosotros mismos; la fiera la tenemos debajo de nuestra piel, no está por las
calles. Hablemos al mundo. Por grandes que sean nuestros sacrificios, salvemos
a la infancia en nosotros; por hondas nuestras tribulaciones y nuestras dudas,
demos el paso adelante, seamos fuertes de espíritu, tengamos fe en nosotros
mismos, tengamos fe en el porvenir."
Cien años después, la profesión Naturopática hispana sigue
dando ese paso adelante, con la fe en el porvenir que animó a sus fundadores, y
con el compromiso de honrar su legado mediante el desarrollo riguroso de la
disciplina al servicio de la salud.
Referencias
- Capo,
N. (1925, 4 de abril). Palabras pronunciadas en la apertura de la
Escuela de Naturotrofología. Barcelona. [Documento histórico
reproducido con autorización de Odina Capo].
- Naturopatía
Digital. (2026a, 21 de marzo). *Pierre Valentin Marchesseau
(1911-1994): El Padre de la Naturopatía Contemporánea y su Aportación al
Corpus Naturopaticum. Homenaje en el 115 Aniversario de su
Nacimiento.* Recuperado de https://naturopatiadigital2.blogspot.com/
- Naturopatía
Digital. (2026b, 20 de marzo). *Carlos Kozel (1890-1989): Pionero de
la Naturopatía en Hispanoamerica y su Aportación al Corpus Naturopaticum.
Homenaje en el 136 Aniversario de su Nacimiento.* Recuperado de https://naturopatiadigital2.blogspot.com/
- Naturopatía
Digital. (2026c, 21 de marzo). El Código Deontológico de la
Profesión Naturopática: Un Compromiso Voluntario con la Ética y la
Excelencia Profesional. Recuperado de https://naturopatiadigital2.blogspot.com/
- World
Naturopathic Federation (WNF). (2021). Global Naturopathic
Practice and Education: A Comprehensive Report. Toronto: WNF.
- World
Health Organization. (2010). WHO Benchmark for Training in
Naturopathy. Geneva: WHO Press.
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